Promoted channel

المنصة الأكاديمية للأبحاث الطبية (Academic Medical Research Platform)
@academicmedresearch
منصة تعليمية رائدة تهدف إلى تمكين الممارسين الصحيين والباحثين في مجالات الطب .
Ad info
Impressions by day
1 active dayالمنصة الأكاديمية للأبحاث الطبية (Academic Medical Research Platform)
Advertiser: @academicmedresearch
Days active: 1Last seen: 22m ago
Mini AppCreative
فرص بحثية جديدة متوافقة مع معايير هيئة التخصصات الصحية السعودية (SCFHS)، وبرامج البورد و الزمالات ومتوافقة مع معايير الترقية .(ERAS, ORIEL, RCPI, NRS, NRMP)
- CTA button
- KANALNI KOʻRISH
- Reportable
- Yes
Where this ad ran
Top channels by impression count.
وظائف الصيدلة 💊 - جـــريـد - Pharmacy@splez · 8,059 members4placements
مِعــراجْ@mi3raj · 1,671 members4placements
قناة الدكتور سعود الشهري@saudii9 · 5,841 members3placements
مسؤول الأمن الصحي@healthcaresecurity7 · 5,758 members3placements
Biology with Noor ♡@biologywithnoor · 1,815 members3placements
Superiors #26@superiors26 · 1,445 members3placements
MRCP ROAD - PART ONE@drosamamrcppart1 · 51,715 members2placements
Internal Medicine@inter_first · 29,414 members2placements
More from this advertiser · @academicmedresearch

@AcademicMedResearch
المنصة الأكاديمية للأبحاث الطبية (Academic Medical Research Platform)
🩺🥼شارك في أبحاث طبية متوافقة مع معايير SCFHS وعزّز فرص قبولك في البورد السعودي، الريزدنسي، الزمالة والابتعاث. المقاعد محدودة، سجّل الآن.🥼🩺View Channel
@AcademicMedResearch
المنصة الأكاديمية للأبحاث الطبية (Academic Medical Research Platform)
شارك في أبحاث طبية قابلة للنشر ومتوافقة مع معايير SCFHS، وعزّز سيرتك الذاتية للتقديم على البورد السعودي، الريزدنسي، الزمالة والابتعاث.View Channel
@AcademicMedResearch
المنصة الأكاديمية للأبحاث الطبية (Academic Medical Research Platform)
انضم إلى فرقنا البحثية وشارك في أبحاث قابلة للنشر بمجلات محكمة معتمدة من SCFHS. تدعم التقديم على برامج البورد، بدل التميز تعزيز CV والزمالات الدولية (UK US) .View Channel
@AcademicMedResearch
المنصة الأكاديمية للأبحاث الطبية (Academic Medical Research Platform)
فرص بحثية في Physical Therapy تعزز ملفك الأكاديمي، وتدعم الترشح للبورد 2027 وبدل التميز والزمالات والترقية، ومناسبة للتقديم الدولي | UK | US | IrelandView Channel
@AcademicMedResearch
المنصة الأكاديمية للأبحاث الطبية (Academic Medical Research Platform)
🚀 فرص بحثية احترافية للنشر في مجلات Web of Science وScopus بإشراف متخصصين. عزز سيرتك الذاتية ومقاعد محدودة. احجز مكانك الآن!View Channel
@AcademicMedResearch
المنصة الأكاديمية للأبحاث الطبية (Academic Medical Research Platform)
فرص بحثية تتوافق مع متطلبات SCFHS وتدعم مسارات Residency / Fellowship مناسبة للتقديم على البورد، بدل التميز ، تعزيز الCV والاستعداد للـInterviewView Channel
More · Education
@russichka_el_oge
Настя Русичка из ЕГЭЛЕНД | ОГЭ Русский язык
Канал подготовки к ОГЭ 2️⃣0️⃣2️⃣7️⃣ по русскому языку. Понятные объяснения, весёлые разборы трудных тем в роликах. Подписывайтесь
View Post@matematichka_oge_el
Катя Математичка из ЕГЭЛЕНД | ОГЭ Математика
Готовлю к ОГЭ 2027 по 🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤. Мощные посты, вебинары, ролики. Понятные объяснения и весёлые разборы трудных тем. Подписывайтесь
View Post
@demo_el_bot
Демодоступ ЕГЭLAND
Бесплатные уроки по самым сложным темам и . Забирайте в боте 🔘View Bot
@efir_el_tg_bot
Прочитал = сдал | ЕГЭLAND
8️⃣➖1️⃣1️⃣ 🟢🟢🟢🟢🟢, заходите в наш бесплатный бот для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ и забирайте уроки.View Bot
@nagibatoroge
ОГЭ по математике с Настей
🔥🔥 Задачи и решения в одном файле. Забрать: t.me/nagibatorOGE/3621 и подписатьсяView Post
@nagibatorOGE
ОГЭ по математике с Настей
📕 📕 Сотни бесплатных материалов и разборов для успешной подготовки к ОГЭ по математике здесь:View Channel
Research from the blog
All →- 2026-05-27
Babbel Telegram Ads Profile: How Babbel Advertises in 2026
How Babbel runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.
- 2026-05-27
Busuu Telegram Ads Profile: How Busuu Advertises in 2026
How Busuu runs sponsored Telegram campaigns in 2026 — creative formats, regional strategy, and what the tgadsspy archive reveals about this language-learning platform.
